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初二学生两极分化的原因与对策

更新时间:2020/7/29 12:03:05信息编号:2056-1154607
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
扬州 江都
详细地址:
华府天地商业中心2楼,晨宁教育
联 系 人:
孙老师
电  话:
17714483009
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详细介绍

初二学生出两极分化有家庭、社会和学校三个方面的因素来源www.xbaixing.com。初二学生两极分化的原因:我个人认为,首先,社会不良风气影响过重,特别是“黑网吧”的毒液慢慢地注入学生们的心灵与学生们的思想。这不得不把那些单纯,幼稚,爱读书,爱学习的学生们拉向了黑暗。其次,家庭矛盾,家庭分歧,家庭氛围直接影响了孩子们的读书心灵。有些家长,特别是农村父母,为了养家虎口他们早出晚归,甚至有些父母一段时间没回过家一次,把孩子自已仍在家里甚至寄宿在朋友家里小+百+姓+网。对孩子们所在学校的学习情况漠不关心;只要孩子们在家平安无事,他们就放心了。他们没有意识到这就是孩子们变坏的最好时机。当然了,家庭教育好的学生,他们的父母重视教育,关心孩子的未来,对孩子的教育就越严,对孩子的一言一行都有丝毫察觉,时刻关注孩子的成长。我觉得,要学生做到个个都是好学生,个个都是好孩子;教育需要社会的关注,家长的重视,学校的教育是分不开的x_b_a_i_x_i_n_g_c_o_m。这里我们撇开家庭和社会因素,就只谈学校方面的因素。

首先,初二学生需要学习的课程增加,内容变难,部分学生在初二开始就开始打退堂鼓,如果老师没有及时给予指导和鼓励,这是掉队的一部分学生。

其次,随着学习内容的增加、变难,部分学生学习成绩下降,学生学习积极性下降,最终会导致学习掉队。

第三、记忆单词是学生学英语的“拦路虎”,也是他们对学习英语失去兴趣的关键www.xbaixing.com

第四、语法和时态的混乱也是导致学生学习掉队的因素。

第五、学生没有养成读英语的习惯。

解决这一问题的对策:

1 加强对学生学习方法的指导,在课堂教学活动,不但要注意教学方法的选用,还应注意对学生学习方法的指导。比如,我们在教学单词时,还应教给学生记忆这些单词的方法小.百.姓.网

2、 对在学习中出现问题的学生要早发现,及时帮助,分析他们掉队的原因,动之以情,晓之以理,使学生从思想上认识到学习外语的重要性。同时给予学习方法的指导,耐心帮助他们补习功课。对于一 些有可能掉队的学生,及早指出,说明掉队的严重后果,做到防患于未然。

3、成立学习互助小组,一个人学习气氛不够,四个人一起很有氛围小百姓网www.xbaixing.com。小组成员互相检查作业、听写、读书及学习中存在的问题。


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